의미있는 연수

수업전문성 신장 프로그램 1기 연수생입니다.

살아가면서 건너야 할 강과 넘어야 할 산이 있는 것 같습니다.

노을빛을 배경으로 두 여인의 대화로 막을 여는 '땅콩 껍질 속의 연가'에서 인생이란 '결혼이란 강을 건너기 전에는 몰랐던 것이 그 강을 건너고 나니 인생이 보이고 또 하나의 나이테가 쌓인다고 했듯이,

'수업전문성 신장 프로그램' 연수를 받기전엔 놀랐던 수업에 대한 목마름에 하나 하나 갈증이 잠시나마 채우고.

늘 고여 있던 물이 작은 출렁임으로 신선한 바람을 일으킬 것 같습니다.

늘 전문가라면서 내세울 것 없던 노병에게도 한 줄기 희망이 보이는 그런 연수가 되는 것 같습니다.

이렇게 앞서서 나아가는 이들이 있으니 우리 교육은 밝아온다고 봅니다.

하나하나 용기내어 기존의 틀을 거부하고 원래의 모습으로 되돌려 놓으려는 용기와 지혜에 박수를 보냅니다.

방명록

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45 2022 개정 수업-평가 안내자료 중 탐구질문의 의미에 관해 질문드립니다. 고민성 2024-11-26
44 Re 답변입니다(김경현) 김경현 2024-11-26
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42 승인관련 문의드립니다. +1 김광식 2023-09-16
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33 과업집중 분석표가 필요했습니다. +1 류차남 2011-04-16
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31 교수님 감사합니다. +1 조승조 2010-11-03
30 선배님 조언좀... +1 김재윤 2010-07-24
29 부산교대 황홍섭입니다. +1 황홍섭 2010-07-21
28 감사합니다. 잘 쓰겠습니다. +1 심경희 2010-07-18
27 존경합니다. 김경현 교수님 +1 박성호 2010-03-29
26 안녕하세요. 선배님 +1 박영곤 2010-02-09