데일의 경험의 원추와 브루너의 세가지 표현양식에서..

기출문제중 교육공학이론 영역 (2003, 초등)

기출 문제를 푸는 중에 궁금한 점이 있어 글을 올립니다. 문제를 푼후 해설이 나오잖아요. 해설에서는 라디오 부터 시범까지를 시청각 경험이라구 했는데요. 제가 문제를 풀려구 이곳저곳 찾아본 자료에는 라디오 부터 텔레비젼 까지를 영상적 표상, 전시부터 직접,목적적 경험을 행동적 표상으로 나누었더라구요.

브루너는 지식의 구조를 표현양식(성장단계), 경제성, 유효력으로 나누었더라구요. 그중에서 표현양식을 작동적 표현(단계), 영상적 표현(단계), 상징적 표현(단계)로 나누었는데.... 이렇게 세가지로 분류한게 학자들마다 다른지.. 아님 제가 찾은 자료가 틀린 것인지 알고 싶습니다~

임용고사 - 묻고답하기 (교육학 공부하다가 궁금한 점이 있으면 언제든 물어보세요!)

번호 제목 글쓴이
46 장의존적 학생 +10 박헌선
45 CAI(컴퓨터보조수업)에 대해.. +12 이보람
44 교육공학의 자기 학습이론 +2 황혜진
43 교수학습이론. +5 최인정
42 기출문제2 +4 김유현
41 탈숙련화 현상이란 ?? +6 강재욱
40 기출문제 14 +2 이예슬
39 컴퓨터 보조수업(CAI) +3 김형찬
38 실물환등기와 실물화상기의 차이점이 뭔가요? +7 이예슬
37 시각정보를 설계로한 교수활동 +1 김용현
36 기출문제 +5 강대곤
35 프로그램 학습 +3 정호진
34 상황학습이론에 대해.. +7 이보람
33 하이퍼미디어의 기술 활용의 실제 +6 박은혜
32 프로그램 학습의 기본원리 +7 오은미
31 수업매체의 기능적 특징에 대한 질문입니다^^ +1 유현정
30 메이저의 수업목표 진술방법 +5 전은영
29 교수학습이론 19번문제 질문입니다. +2 박지영
28 교수-학습에서 인지주의 +2 김민경
27 34번 문제에 대한 궁금증... +7 정태권