교수-학습에서 인지주의

1.구성주의에서 구성주의는 주관주의라고 알고있습니다.

그리고 공부하다가 객관주의도 보았는데 행동주의는 포함되는것은 이해되나 인지주의는 이해가되지 않습니다. 인지주의에는 인간의 능동성을 보는 쪽아닌가요? 인간의 사물을 인지할때 의미를 부여하는 능동적 존재라고 알고있는데 이해가되질않습니다.

2.인지주의에서 고전적이론으로 통찰이론 장이론등이있고 최근의 정보처리이론이있던데요 인지주의의 개관설명중 능동적이고 의미를 부여하고 등의 설명과 정보처리이론과 매치가 잘되지않습니다.다르게보아야되는건지 특히 통찰학습은 정보처리이론과 반대적인 느낌을 가지는데 어떻게 보아야되는건지요?

3.마지막으로 실증주의 경험과 일반적으로 말하는 직관과는 머가다른가요? 제생각에는 경험은 어느정도 남한테 신빙성이고 누구나 적용이가능한 것같고 직관은사람마다 보는 관점이 다른듯한데 그것이 맞는건가요 아니면 비슷하게보아야되는건지 ㅜㅜ

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